重庆工程职业技术学院2020年招生对象
作者：www.scgra.com来源：www.scweixiao.cn时间：2024-05-21 16:01次
摘要：重庆工程职业技术学院2020年招生对象及要求有哪些？学校报名条件有哪些？学校师资设备如何？录取原则有哪些？学校升学就业安置如何？
重庆工程职业技术学院建有国家级教学团队1个、首批国家级职业教育教师教学创新团队1个、国家级重点专业8个、国家级骨干专业6个、国家级“双师型”教师培养培训基地1个、国家级生产型实训基地2个、中央财政支持实训基地8个，国家级协同创新中心1个、国家级“网络学习空间人人通”专项培训基地1个。建有国家级精品资源共享课程3门，国家级职业教育专业教学资源库1个。获得国家级教学成果奖2项。
学校现有教职工900余人，其中教授（含教授级高级工程师）80余人（博士生导师1名，硕士生导师6名），副教授（含高级工程师、高级会计师等）近200人；博士60余人；“双师双能”型教师400余人；有380余名行业企业技术专家、能工巧匠组成的兼职教师队伍。学校有国家级专家16人，重庆市市级教学团队7个，重庆市市级专家65人。学校聘请了中国工程院院士刘人怀教授担任学校名誉校长，中国科学院院士宋振骐教授、中国工程院院士宁津生教授等16名著名专家学者担任客座教授。
学校图书馆藏纸质图书105.78万册，电子图书135万册，电子期刊2.57万册。学校建有共享型专业教学资源库云综合平台，提供各种视频、课件、虚拟实训等内容供全校师生使用。
我校坚持走产教融合、校企合作之路，依托地方优势产业，提升服务区域经济发展的能力，被重庆市教委确定为整体向产教融合型深化高校。学校积极推进“政行企校”五方共建平台和各类校地、校企合作平台建设，与市内外300余家单位建立了稳定合作关系。组建了重庆测绘地理信息职业教育集团，开展集团化办学；与新大陆、中兴通讯合作共建中兴通讯、新大陆物联网混合所有制二级学院；与华为、阿里巴巴、南方测绘等联合建成华为班、南方测绘班、阿里创新班、海亮班，形成混合所有制多元办学机制。
招生专业计划：
1、今年在各省(直辖市、自治区)的招生专业及人数以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布的招生专业及人数为准。其会计—中澳合作办学专业是我校与澳大利亚堪培门技术与继续教育学院合作举办会计专业高等专科学历教育项目。
2、入学外语考试语种不限，进校后统一学英语。
3、身体健康状况按照《普通高等学校招生体检指导意见》标准执行。
录取规则
(1)严格按照教育部及各省(直辖市、自治区)的规定，遵循德、智、体全面衡量，公平竞争，公正选才的原则录取新生。
(2)执行各省(自治区、直辖市)招办制定的招生政策，认可各省(自治区、直辖市)规定的考生加分、降分条件和出档规定。
(3)优先录取第一志愿填报我校的进档考生;在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序择优录取进档考生。
(4)艺术类考生投档原则：在文化、专业成绩均上线的前提下，按艺术类专业考试成绩排序从高到低投档。
(5)专业确定：进档考生的专业安排采取投档分数优先原则进行，即按投档成绩(艺术类考生按艺术类专业考试成绩)高低根据考生专业志愿逐个予以安排，专业志愿间无级差。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业;若不服从专业调剂，作退档处理。分数相同情况安排在同一个专业。
注意：人物形象设计、会计(中澳合作办学)2个专业只录取有专业志愿的考生，不录取调剂志愿的考生。
(6)在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。
毕业证书
1、学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件，颁发国家承认、经教育部电子注册的重庆工程职业技术学院普通专科毕业证书。
2、会计—中澳合作办学专业达到毕业条件者，还可获得在澳大利亚学历框架范围内受到认可的“会计高级文凭”。
学校现有教职工900余人，其中教授（含教授级高级工程师）80余人（博士生导师1名，硕士生导师6名），副教授（含高级工程师、高级会计师等）近200人；博士60余人；“双师双能”型教师400余人；有380余名行业企业技术专家、能工巧匠组成的兼职教师队伍。学校有国家级专家16人，重庆市市级教学团队7个，重庆市市级专家65人。学校聘请了中国工程院院士刘人怀教授担任学校名誉校长，中国科学院院士宋振骐教授、中国工程院院士宁津生教授等16名著名专家学者担任客座教授。
学校图书馆藏纸质图书105.78万册，电子图书135万册，电子期刊2.57万册。学校建有共享型专业教学资源库云综合平台，提供各种视频、课件、虚拟实训等内容供全校师生使用。
我校坚持走产教融合、校企合作之路，依托地方优势产业，提升服务区域经济发展的能力，被重庆市教委确定为整体向产教融合型深化高校。学校积极推进“政行企校”五方共建平台和各类校地、校企合作平台建设，与市内外300余家单位建立了稳定合作关系。组建了重庆测绘地理信息职业教育集团，开展集团化办学；与新大陆、中兴通讯合作共建中兴通讯、新大陆物联网混合所有制二级学院；与华为、阿里巴巴、南方测绘等联合建成华为班、南方测绘班、阿里创新班、海亮班，形成混合所有制多元办学机制。
招生专业计划：
1、今年在各省(直辖市、自治区)的招生专业及人数以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布的招生专业及人数为准。其会计—中澳合作办学专业是我校与澳大利亚堪培门技术与继续教育学院合作举办会计专业高等专科学历教育项目。
2、入学外语考试语种不限，进校后统一学英语。
3、身体健康状况按照《普通高等学校招生体检指导意见》标准执行。
录取规则
(1)严格按照教育部及各省(直辖市、自治区)的规定，遵循德、智、体全面衡量，公平竞争，公正选才的原则录取新生。
(2)执行各省(自治区、直辖市)招办制定的招生政策，认可各省(自治区、直辖市)规定的考生加分、降分条件和出档规定。
(3)优先录取第一志愿填报我校的进档考生;在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序择优录取进档考生。
(4)艺术类考生投档原则：在文化、专业成绩均上线的前提下，按艺术类专业考试成绩排序从高到低投档。
(5)专业确定：进档考生的专业安排采取投档分数优先原则进行，即按投档成绩(艺术类考生按艺术类专业考试成绩)高低根据考生专业志愿逐个予以安排，专业志愿间无级差。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业;若不服从专业调剂，作退档处理。分数相同情况安排在同一个专业。
注意：人物形象设计、会计(中澳合作办学)2个专业只录取有专业志愿的考生，不录取调剂志愿的考生。
(6)在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。
毕业证书
1、学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件，颁发国家承认、经教育部电子注册的重庆工程职业技术学院普通专科毕业证书。
2、会计—中澳合作办学专业达到毕业条件者，还可获得在澳大利亚学历框架范围内受到认可的“会计高级文凭”。
关键词：重庆,工程,职业,技术,学院,2020年,招生,对象,
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