南京医科大学康达学院开设了哪些专业_各个专业的课程有哪些

我对学生的要求是你可以不脱颖而出，但是你不能没有有个性。你可以不优秀，但是你不能不快乐。不要很听话,但要懂事理.不要会很多,但要悟性高。不怕你不学,就怕想学学不会.不怕你疯玩,就怕不敢玩不会玩.你可以保持沉默,不可以没有思想.不要你成为人才,但要成为一个真正的人. 这是我对孩子的教育理念.家长掌握大原则,其它任你自由发挥.对孩子首先要培养一个良好的心态。

四年制临床医学

培养要求:

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握对人类疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力，具有良好的职业态度，能从事临床医疗和教学工作。

3、具有一定的基本科研工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。

4、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院组织的学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程:

细胞生物学、基础化学、有机化学、物理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理生理学、病理学、微生物学、免疫学、卫生学、医学统计学、流行病学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、医学心理学。

四年制康复治疗学

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具有较宽厚的基础医学、临床医学、康复医学基础理论和基本知识，掌握对各类疾病的康复治疗、预防、保健等方面的基本技能，具有良好的职业态度，能从事临床康复治疗和教学工作；

3、具有一定的基本科研工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能；

4、能够熟练运用现代教育信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院组织的学位英语统测。能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

英语、计算机基础、物理学、系统解剖学、生命科学概论、人体机能学、人体疾病学基础、临床医学基础、临床疾病概要、神经病学、运动学、康复机能评定、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、支具矫形器、中国传统康复(推拿)、中国传统康复(拳功操)、康复临床学、康复心理学。

四年制医学检验技术

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具备较宽厚的基础医学、临床医学、医学检验的基础理论和基本知识；掌握较系统的临床医学检验操作的基本技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析能力。

3、具有初步的科学研究能力，有参与现代医学科学技术基本素质和发展潜能。

4、能够熟练运用现代教育信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

基础化学、有机化学、分析化学、人体结构学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、诊断学、生命伦理学、医用统计与流行病学、临床疾病概要、临床检验基础、临床输血检验、仪器分析技术、微生物检验、临床生化检验、实验动物与疾病模型、免疫学检验、血液学检验、分子生物学及实验技术、实验室管理、细胞生物学实验技术。

四年制医学影像技术

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、掌握基础医学、临床医学、电子学的基础理论和基本知识，掌握医学影像技术范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学影像学），掌握医学影像设备的工作原理及构造，具有排除故障与维护保养的基本技能。

3、具有一定的科研能力，有参与现代医学影像技术科研活动的基本素质和发展潜能。

4、能够熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

英语、计算机基础、高等数学、物理学、系统解剖学、断层解剖学、生理学、病理学、诊断学、临床医学概论、电工与电路分析、医学影像检查技术、嵌入式计算机系统、医学影像设备学、医学图像处理、超声诊断学、放射诊断学、核素诊断学、放射治疗技术。

四年制药学

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具备较宽厚的基础医学、临床医学、药学的基础理论和基本知识；系统掌握药物设计与合成、药物制剂、药物质量控制、药效学评价等基本技能，掌握药事法规，具有药物生产与药事管理的基本能力，熟悉新药临床评价的基本方法。

3、具有新药研究与开发的基本科研能力；

4、能够熟练运用现代信息技术；达到国家或省级计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院组织的英语水平统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

高等数学、无机化学、物理学、有机化学、生理学、分析化学、生物化学、物理化学、微生物学、免疫学、药理学、药物化学、药事管理与法规、药物毒理学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂学与药动学。

四年制护理学

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具有较广泛的基础医学、护理学的基础理论和基本知识，熟练掌握临床护理实践的基本技能，能从事临床护理、护理管理、社区护理及护理学教学工作。

3、善解人意，善于沟通，充满爱心，具有良好的工作态度和职业道德。

4、具有基本的工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。

5、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院学位英语统测，能够运

用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病原生物学与免疫学、健康评估、护理心理学、护理伦理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学。

五年制预防医学

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、具有较宽厚的预防医学基础理论和基本知识，掌握卫生检测技术及临床医学常见病、多发病防治技术的基本技能，掌握分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，了解制定预防疾病和增进人群健康的措施与计划。

3、具有一定的基本科研工作能力，有参与预防医学科学研究的基本素质和发展潜能；

4、能够熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学院组织的英语水平统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主要课程：

细胞生物学、基础化学、有机化学、物理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、内科学、传染病学、微生物学、免疫学、寄生虫学、毒理学、卫生统计学、诊断学、卫生化学、环境卫生学、劳动卫生学、流行病学、营养与食品卫生、卫生监督学、社会医学、社会心理学、儿少卫生学。