成都师范学院成人教育学院是如何
作者:陈老师来源:招生帮时间:2023-02-05 17:52次
摘要:成都师范学院成人教育学院如何?这是很多想报读学校的学子想明白的事情。学校总体来说是很不错的,学校秉承完成每个学子的大学梦为目标,努力创新,为社会培养优秀的实用型
成都师范学院成人教育学院如何?这是很多想报读学校的学子想明白的事情。学校总体来说是很不错的,学校秉承完成每个学子的大学梦为目标,努力创新,为社会培养优秀的实用型人才。学校引进先进的教学理念让学校的办学具有特色。成都师范学院成人教育学院2015年成人高等教育充分挖掘普通高等教育的教学资源,举办成人高等教育的专升本,高起专等专业,办学形式以业余、函授为主。
学院全面实施素质教育,以完整系统的学历教育为主体,同时为适应社会需求,在人才培养方案中强化技能培养,加强学生实习实训,使毕业生不仅拥有必备的专业知识,又具备较强的实践动手能力,就业竞争能力大大加强。为社会输送更多更好的技能型、应用型人才。不断创新继续教育办学模式,构建人才成长“立交桥”。积极推动“学历教育与职业培训”和“职业技能培训衔接学历教育”的双证人才培养模式。针对不同的专业、形式和层次分别确定对应的职业培训衔接模块课程,采取理论教学与实践操作、学历教育与职业培训、校内资源与校外资源有机结合的方式,强化学生实践能力的培养,增强学生的就业能力。
自2009年起,学校试点成人高等教育专科衔接自学考试独立本科学习模式,实现了不同类型学习成果的互认,深受广大学生及家长的欢迎。学校将两种教育形式中相同的专业采取教学计划的深度融合,以高等教育自学考试教学计划和大纲为核心,改革成人高等教育专科部分教学计划,使两种教育形式前后衔接,相互关联,使学生在进行成人高等教育学习的同时推进自学考试独立本科的学习。经考试,成绩合格(含互认学分课程)并完成规定的实践考核、思想品德经鉴定符合要求者,颁发相应的成人高等教育和高等教育自学考试毕业证。这种办学模式符合教育规划纲要倡导的构建继续教育“立交桥”的政策导向,也为学生提供了多种学习选择的机会,为提高人才素质、增强就业竞争能力创造了条件。在稳步发展学历教育的同时,大力发展非学历继续教育。继续教育学院积极协调,充分利用学校的教育资源开展职业技能培训,组织国家职业资格证书类考试、教育部非学历证书类考试、国家计算机高新技术类考试培训和其他文化知识培训。
学费标准
层次 | 专业 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
专科 | 旅游管理 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专科 | 学前教育 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专科 | 小学教育 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专科 | 会计 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专科 | 环境艺术设计 | 业余 | 2.5 | 3000 |
专科 | 园林工程技术 | 业余 | 2.5 | 2750 |
专科 | 工程造价 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专科 | 计算机应用技术 | 业余 | 2.5 | 2050 |
专科 | 汽车营销与服务 | 业余 | 2.5 | 2050 |
专科 | 电子商务 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专升本 | 英语 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专升本 | 数学与应用数学 | 业余 | 2.5 | 2050 |
专升本 | 心理学 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专升本 | 心理学 | 业余 | 2.5 | 4000 |
专升本 | 美术学 | 业余 | 2.5 | 5000 |
专升本 | 体育教育 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专升本 | 汉语言文学 | 业余 | 2.5 | 1850 |
专升本 | 计算机科学与技术 | 业余 | 2.5 | 2050 |
专升本 | 初等教育 | 业余 | 2.5 | 1850 |
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