成都市新都区第二中学2024年招生计划
作者:张老师来源:招考宝时间:2024-07-30 15:20次
摘要:新都二中始建于公元1746年,办学已有两百多年的历史,是一座享誉川渝地区的历史名校。办学以来,学校就用人性化的管理来教育学生,实施分层管理,要让我们的每一个学生都收到
新都二中始建于公元1746年,办学已有两百多年的历史,是一座享誉川渝地区的历史名校。办学以来,学校就用人性化的管理来教育学生,实施分层管理,要让我们的每一个学生都收到相等的教育,受到最大的关注,和全面的教学。学校丰富多彩的校园活动,能让学生们在疲劳的学习之余,得到短暂的放松,并培养自己的技能特长,成为一个全面型现代化人才。
下面是我校的招生计划
(一) 招生对象:2024年四川省内应届优秀初中毕业生。
(二) 班型设置
(1)精品班(2个):(每班不超过36人)
培养目标
全国排名前20名的名牌大学
师资配备
新都二中全国优秀教师及各级学科带头人
课堂模式
小班教学(每班不超过36人),实践“MOOC”、“翻转课堂”、“微课”等教育模式,提高课堂教学效率。
能力培养
高中学生自主学习是解决问题的关键,邀请教育专家对该班课程进行全新的设置(如书法课、舞蹈课、形体课、阅读、外教口语课、国外游学等),让学生的能力全面发展
优质高效
教师一对一及时查漏补缺、补弱培优,实现个性化学习,高效学习。
家校建设
为每个学生建立数字化档案,全程跟踪管理,让学习有据可查,有法可依,家访100%,进行过程跟踪与成长记录。
优惠政策
减免学杂费等,每学期根据考试成绩享受奖学金。
(2)直升班(北京四中远程教育实验班)(2个):(每班不超过50人)
培养目标
全国重点大学
师资配备
新都二中一线优秀骨干名师+北京四中名师(双师教学)
课堂模式
“6+3+2”课程学习模式:传统的课堂模式,引入全新现代化信息手段教学,利用北京四中教育教学资源,实践“MOOC”、“翻转课堂”、“微课”等教育模式,提高课堂教学效率。
能力培养
高中学生自主学习是解决问题的关键,实验班引入北京四中“四重五步”学习方法+学习习惯的特色训练来提高学生的学习能力。(记住基础、熟悉题型、掌握方法、适度变式、灵活应用)
高质高效
名师传授+名师答疑+数字教学平台,运用“诊、学、练、测”学习系统,及时查漏补缺、补弱培优,实现个性化学习,高效学习。
家校建设
为每个学生建立数字化档案,全程跟踪管理,让学习有据可查,有法可依,家访100%,进行过程跟踪与成长记录。
(3) 理科实验班(4个):(每班不超过50人)
实施以问题解决为导向的课堂教学方式,采用讨论式、探究式教学模式,探索学科竞赛的辅导与训练方式,追求100%的本科上线率。为各大名校输送全面发展、专长突出的高素质预备人才。
(4)文科实验班(2个):(每班不超过50人)
满足部分语文、英语学习成绩好、对语言兴趣浓厚的学生,为学生发展语言特长提供良好的学习氛围,为学生成为国际型人才,在升学、就业和终身学习等方面提供多元化的选择。
(5)艺体特长班(1个):(每班不超过50人)
培养艺体拔尖人才,为高校输送优秀的艺术、体育专业学生,美术成绩优秀者可出国到意大利留学深造。坚持“全面发展,个性张扬,铸炼思想,凸显人文”的人才培养目标,为孩子终身的发展和幸福奠基
(三)招生名额:672名
(四)优惠政策:参加中考的学生,一经被录取,学校将配备最优秀的教师团队对学生进行培养,中考成绩特别优秀的学生,学校根据学生意愿编入“精品班”或“直升班”学习;每学期根据学习情况奖励奖学金。(五)报考方式
(1) 新都区外考生
A:新都区外的考生可于4月1日至5月13日直接到新都二中本部招生办公室报名参加自主招生考试(带好户口本及照片1张);学校先进行初审,对初审合格的考生,学校通知参加自主招生考试,对成绩特别优秀的学生,学校将其编入“精品班”或“直升班”学习。
B:也可凭中考成绩到校报名,达到省重点线下5分内,可免择校费,编入实验班入学,特别优秀者学校将其编入“精品班”或“直升班”学习,并参照新都区内考生奖励方案奖励。
(2) 新都区内考生第一志愿填报我校,招生代码:1602
地址:新都区新繁镇正东街129号新都二中招生办公室(办公楼二楼)
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